Portfolio
O&O projecten voor de technasiumles
In de afgelopen jaren heb ik op verschillende Technasium scholen gewerkt waar ik heb bijgedragen aan de ontwikkeling van projecten in de onderbouw en projectstructuur in de bovenbouw. In samenwerking met een opdrachtgever uit een bedrijf stelde ik een opdrachtomschrijving op die passend is bij het niveau van de klas en die prikkelend en leuk is voor het kind. Op basis van de opdrachtomschrijving werd een rode draad uitgewerkt van ontwerpstappen die leiden samen leiden tot een oplossing.
Projecten die hieruit tot stand zijn gekomen zijn:
- Track & Trace hulpmiddelen systeem voor Triade Vitree
- Muziekspeler voor muziekles op de basisschool
- Duurzame landschappen ism Provnicie Fryslan, IVN Natuureducatie, en betrokkenen uit het veld.
Eén van de belangrijkste peilers in deze projecten was het betrekken van de wereld buiten de school, door het zelf op onderzoek uitgaan op de basisschool, in het zorgcentrum of op het boerenland en door het invliegen van experts zoals onderzoekers, ambtenaren, instrumentenbouwers en –spelers.
